O
currículo é um instrumento útil que visa propor um plano de ação cuja função
primordial é orientar a prática pedagógica do professor. Além da grade
curricular, um bom currículo deve ser composto de conteúdos e formas de avaliação
bem como um objetivo planejamento relacionado a cada disciplina e finalmente
uma linha teórica envolvendo toda
comunidade escolar, o cotidiano dos alunos, atualidades e acontecimentos
globais. Cabe ao professor guiar e direcionar com flexibilidade o processo de
ensino e aprendizagem no sentido de aprimorar e ajustar o mesmo aos interesses e
necessidades dos alunos a fim de promulgar o alcance de resultados relevantes e
concretos.
O
conteúdo trabalhado no projeto desenvolvido está Inserido no currículo, uma vez
que o Brasil será a sede da copa 2014. Sendo o mesmo um assunto tão em voga, cremos
que todas as atividades desenvolvidas na sala de aula, na qual utilizamos
vários recursos tecnológicos, proporcionaram mais interesse e motivação ao
conteúdo trabalhado, sendo possível identificar nos alunos, as dificuldades e
os avanços obtidos proporcionando ao mesmo um olhar diferenciado e globalizado,
intensificando e auxiliando a aprendizagem através do uso continuo dos recursos
tecnológicos. Para agregar os recursos tecnológicos ao currículo é de suma
importância capacitar os professores e equipar as escolas com a expectativa de
melhorar e tornar as aula mais atrativas.
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